[ad_1]
যুক্তরাজ্য এবং মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে প্রাথমিক, মাধ্যমিক এবং উচ্চশিক্ষা জুড়ে ১,৪০০ এরও বেশি শিক্ষা নেতার একটি নতুন সমীক্ষায় দেখা গেছে যে এআই ইতিমধ্যে শ্রেণিকক্ষ এবং অনুষদের কাজে সংহত হয়েছে, স্কুলগুলিতে নতুন ঝুঁকি পরিচালনার জন্য প্রয়োজনীয় নীতিমালা এবং সুরক্ষার বিকাশ পিছিয়ে রয়েছে। কিপার সিকিউরিটি থেকে প্রাপ্ত সমীক্ষায় দেখা গেছে যে ৪১ শতাংশ স্কুল এআই-সম্পর্কিত সাইবার ঘটনাগুলি ফিশিং প্রচার এবং ভুল তথ্য সহ অভিজ্ঞতা অর্জন করেছে, যখন প্রায় ৩০ শতাংশ ক্ষতিকারক এআই সামগ্রীর যেমন শিক্ষার্থীদের দ্বারা নির্মিত ডিপফেকগুলির উদাহরণ হিসাবে রিপোর্ট করেছে। “এআই শিক্ষার ভবিষ্যতের নতুন সংজ্ঞা দিচ্ছে, উদ্ভাবন এবং দক্ষতার জন্য অসাধারণ সুযোগ তৈরি করছে,” সিইও ড্যারেন গুচিওন বলেছেন… [Continue Reading]
[ad_2]
